《周易》中說(shuō)，窮則變，變則通，通則久。無(wú)論是個(gè)人，還是企業(yè)，變是永恒的話題。創(chuàng)新，求變，謀發(fā)展一直都是企業(yè)家在努力思考的永恒主題。為了給杭商大學(xué)二期精董班的學(xué)院開(kāi)拓創(chuàng)新思路，杭商大學(xué)特地安排了兩位重量級(jí)企業(yè)魔術(shù)師——國(guó)內(nèi)著名管理咨詢專家周祺林與方太集團(tuán)創(chuàng)始人茅理翔，給杭商大學(xué)二期精董班的學(xué)員們帶來(lái)了引人深思的“變”之哲學(xué)。
有著18年高層管理實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)、20年團(tuán)隊(duì)管理經(jīng)歷的周祺林教授，是“組織行為建設(shè)”的倡導(dǎo)者和實(shí)踐者，十分擅長(zhǎng)戰(zhàn)略咨詢、組織管理和商業(yè)模式策劃。杭商大學(xué)二期精董班同學(xué)們跟著周祺林教授的步伐，學(xué)習(xí)新常態(tài)下的企業(yè)頂層設(shè)計(jì)密碼——新商業(yè)模式。這是一個(gè)新時(shí)代，沒(méi)有最好的企業(yè)、最小的企業(yè)，只有時(shí)代的企業(yè)?！敝芙淌谠谡n堂上說(shuō)，企業(yè)要轉(zhuǎn)型升級(jí)，核心是轉(zhuǎn)變商業(yè)模式。企業(yè)家不僅要當(dāng)老總，更是要當(dāng)設(shè)計(jì)師，做好頂層設(shè)計(jì)，設(shè)計(jì)好商業(yè)模式。新形式下，企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)不單單是產(chǎn)品、團(tuán)隊(duì)、資源的競(jìng)爭(zhēng)，更是商業(yè)模式的競(jìng)爭(zhēng)?？梢哉f(shuō)，商業(yè)模式的好壞，直接影響著企業(yè)的發(fā)展路徑和經(jīng)營(yíng)狀況。
到底什么是商業(yè)模式呢？周教授分享了四句話：一、羊毛出在牛身上；二、放長(zhǎng)線釣大魚(yú)；三、風(fēng)馬?？上嗉?；四、羊要干掉狼。他介紹，“羊毛出在羊身上”是差價(jià)模式，而“羊毛出在牛身上”就是商業(yè)模式?！胺砰L(zhǎng)線釣大魚(yú)”，意在不計(jì)較一城一池的得失，看長(zhǎng)遠(yuǎn)的布局。“風(fēng)馬?？上嗉啊笔钦腺Y源，為我所用?！把蛞傻衾恰保侵冈诋?dāng)下的富豪返貧時(shí)代，很多財(cái)富一夜間消失，理財(cái)更顯重要。這些生動(dòng)的比喻搭配鮮活的案例，讓商業(yè)模式的理論知識(shí)變得通俗易懂。
方太集團(tuán)創(chuàng)始人茅理翔在談企業(yè)傳承之變時(shí)指出， 家族企業(yè)百年傳承的秘訣在管理創(chuàng)新，營(yíng)銷(xiāo)要?jiǎng)?chuàng)新，渠道要?jiǎng)?chuàng)新，服務(wù)要?jiǎng)?chuàng)新，隊(duì)伍要?jiǎng)?chuàng)新……
干貨滿滿的兩天課程，讓大家直呼“燒腦”。最精彩的是“實(shí)戰(zhàn)”環(huán)節(jié)，大家學(xué)以致用，以同學(xué)企業(yè)為案例展開(kāi)了商業(yè)模式設(shè)計(jì)，逐一路演，探索商業(yè)模式設(shè)計(jì)的奧秘。
浙江恒和節(jié)能科技工程有限公司董事長(zhǎng)應(yīng)國(guó)平作為二期精董班的學(xué)員也參加了本次課程，他參加學(xué)習(xí)課程后感言：本次學(xué)習(xí)干貨海量，收獲豐富。新時(shí)代里，企業(yè)要有未來(lái)思維，做好頂層設(shè)計(jì)，要有長(zhǎng)尾計(jì)劃。企業(yè)盈利不能停留在傳統(tǒng)的差價(jià)模式，應(yīng)該形成新型交易思維。在企業(yè)架構(gòu)關(guān)系中，“帥、師、將、士、兵”模式值得借鑒。方太茅老的拼搏精神也讓我深感敬佩，振興民族企業(yè)的思想值得敬仰。三天的磨礪，讓我學(xué)了很多理論，提高了自身水平。
本次杭商課程的社會(huì)影響力極大，也引起了媒體的關(guān)注。杭州日?qǐng)?bào)對(duì)本次杭商大學(xué)課程學(xué)習(xí)情況進(jìn)行專題報(bào)道。
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